成形加工プロセス評価研究室【石巻専修大学 武田研究室】

　「工学研究と倫理」は学術論文等の文献を読み，自分が行った研究であるかのように発表する授業です． 　文献調査は研究をするうえで最も重要な要素の一つですが，学術論文を効率的に読むためには，高校までで勉強してきた言語能力に加えてテクニックが必要になります． 　この授業はそのテクニックについて学ぶと共に，課題の理解力や分析力，とりまとめと発表能力についての基礎的な素養を身に着けることを目的としています． 　加えて，研究倫理や著作権の扱い等の社会人として必要とされる事項を学習します．   　今年度は学部3年生に，アクティブサーモグラフィに関する論文を読んで貰いました．本研究室で行っている電磁非破壊検査とは原理的に異なる手法ですが，非破壊検査手法の一種として注目しており教員側にとっても有意義な学習となりました．

 　2025年11月10日～11月13日まで開催されました「日本機械学会 M&M2025 材料力学カンファレンス」にて，学部4年生の今野君と武田が研究成果の発表を行いました． 　圧縮せん断法による材料成形中の粉末接合プロセスの可視化を試みた今野君の基礎的な研究と，圧縮せん断法により成形した材料の厚肉化を試みた武田（昨年度の我妻君の成果の発展形）の研究に関して発表・議論を行いました． 　特に材料の評価に関して鋭いご指摘を頂き，今後の研究計画を決めることが出来ました．    今野君の発表風景     武田の発表風景   

　機械工学科では，学部1年生向けに「情報活用法」という授業を展開しております． 　この授業はコンピュータを初めて使用する受講者向けに，コンピュータの基本構成と動作原理やPCの使い方・ソフトウェア中心に基礎的な知識をつけることを目的としております． 　前期・後期に情報活用法I・IIとして展開しており，武田が講義を担当しております． 　 　特に情報活用法IIは，文部科学省の数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度（ https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/suuri_datascience_ai/00001.htm ）に準拠しております．単にPCやプログラミングが出来るようになるだけではなく，ビッグデータや AI によって駆動される現代の情報化社会の変化について理解し，基礎的な情報処理・データ分析能力・情報倫理を身に付けることも目的としております． 　（参考： https://www.senshu-u.ac.jp/education/datascience/ ）   　実際の授業では，前期の情報活用法Iの復習（主にエクセルを使った表計算）から始まり，  VBAを用いたプログラミングに取り組みます．（授業風景の写真）   　VBAは現在主流のプログラミング言語とは言い難いですが，プログラミングの基礎を学ぶという意味で前期に触れてきたOfficeソフトウェアからステップアップしやすいのではないかと考えております．また，2年生前期に開講しております情報システム概論（これも武田担当）では，1年次に学んだ内容を引き継ぎながらVBAだけではなくPythonを用いたプログラミングの講義も行っております．    

 　9月4日にオンラインで開催された，「2025年度 第1回 アコースティック・エミッション部門講演会」にて講演を行いました．質疑応答の時間では闊達な議論をさせて頂きました．

　8月9日，8月10日に開催されたオープンキャンパスにて，研究室紹介を行いました． 　多くの方にお話を聞いて頂きました．ありがとうございました． 　6月～8月まで研究内容説明をして下さいました今野君，ありがとうございました．     

令和７年７月16日（水）に，石巻好文館高等学校にて実施された総合的な探究の時間「甲斐ある人といわれたいむ」２年次分野別課題研究に関して，出前講義を行いました． 皆さん真剣に講義を聴いて下さりありがとうございました．  （ https://www.senshu-u.ac.jp/ishinomaki/news/nid00025894.html ）